AMATIRPM – Media Pembelajaran Matematika SMA

AMATIRPM – Belajar Matematika dengan Metode AMATI • TIRU • PRAKTIK • MANDIRI

Selamat datang di AMATIRPM, situs pendidikan yang menyediakan materi pembelajaran matematika SMA, modul, latihan soal, dan motivasi belajar yang disusun sistematis, jelas, dan mudah dipahami.

Rabu, 10 Desember 2025

PERKALIAN SILANG DUA VEKTOR (CROSS VECTOR)

1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operasi Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

PERKALIAN SILANG DUA VEKTOR (CROSS VECTOR)

Perkalian silang dua vektor hanya berlaku untuk R3

(Goodman Siadari, M.Pd.)

 

Perkalian vektor terdiri dari dua macam yaitu perkalian titik dan perkalian silang vektor. Perbedaan dari 2 jenis perkalian vektor perkalian terletak pada cara mengalikan dan hasilnya. Perkalian titik vektor (dot product) menghasilkan skalar berupa suatu nilai saja. Sementara perkalian silang vektor (cross product) menghasilkan suatu vektor berupa persamaan yang memiliki nilai bilangan dan arah. Kesimpulannya, perkalian vektor dan vektor dapat menghasilkan sebuah skalar atau sebuah vektor baru, bergantung dari jenis perkalian yang dilakukan.

Pada aturan perkalian silang vektor (vector cross product) menghasilkan sebuah vektor baru yang tegak lurus dengan vektor yang dioperasikan. Misalnya pada perkalian silang vektor x dan vektor y menghasilkan vektor z = x × y. Vektor z dari hasil perkalian tersebut adalah vektor yang tegak lurus dengan vektor x, selain itu vektor z juga tegak lurus dengan vektor y.

 

 

Gambar titik dan vektor di R3 (Bangun ruang)

Definisi Perkalian Silang Dua Vektor

Perkalian silang dua vektor menghasilkan sebuah vektor yang saling tegak lurus dengan dua vektor yang dikalikan.

Simbol arah vektor dalam dimensi tiga umumnya ditulis dengan vektor satuan dari masing masing sumbu koordinat pada bangun ruang yaitu  i (searah sumbu x), j (searah sumbu y), dan k (searah sumbu z). Sudut yang dibentuk antara vektor satuan ij, dan k adalah 90o (karena saling tegak lurus).

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaidah gemgaman tangan kanan (+) berlawanan arah jarum jam

Catatan : Kaidah gemgaman tangan kiri (-) searah putaran  arah jarum jam

 

 

 

 

Arahkan empat jari mengikuti arah vektor a, kemudian lipatlah keempat jarimu dari arah vektor a ke arah vektor b melalui sudut terkecil. Ibu jari menunjuk arah vektor c yang menjadi vektor hasil perkalian silang vektor a cross vektor b.

Dengan cara yang sama, hasil perkalian silang vektor b dan vektor a (b × a) akan berbeda dengan hasil perkalian silang vektor a dan vektor (a × b).

Sehingga, perkalian silang vektor tidak memenuhi sifat komutatif.

 

 

 

 

 

 

 

Dalam perkalian silang vektor, selain perkalian nilai perlu juga untuk memperhatikan hasil perkalian arah. Vektor dalam dimensi tiga ditunjuk oleh tiga sumbu yaitu sumbu x, y, dan z. Ketiga sumbu tersebut masing-masing saling tegak lurus satu sama lain.

Perkalian silang antara vektor satuan yang sejenis menghasilkan nilai nol karena sudut yang terbentuk adalah 0o dan nilai sin 0o = 0. Sehingga, perkalian vektor satuan yang sejenis akan sama dengan nol.

Contoh perkalian silang  dua vektor adalah vektor

 

Gambar hasil perkalian vektor di atas

Sumber bacaaan

https://www.konsep-matematika.com/2017/11/perkalian-silang-dua-vektor.html 

https://idschool.net/sma/perkalian-silang-vektor-cross-product-a-x-b/#Kaidah%20Tangan%20Kanan%20Untuk%20Menentukan%20Arah%20Vektor

Metode Belajar AMATIRPM untuk Matematika

Metode Belajar AMATIRPM untuk Matematika

Metode AMATIRPM (Amati – Tiru – Praktek Mandiri) dalam Matematika

Metode AMATIRPM membantu siswa menyelesaikan soal matematika secara efektif melalui tiga langkah sederhana: Amati, Tiru, dan Praktek Mandiri. Dengan metode ini, siswa dapat memahami konsep, meniru teknik penyelesaian, dan akhirnya berlatih mandiri untuk menguasai materi.

1. Amati

Perhatikan contoh soal dan penyelesaiannya dengan seksama. Catat langkah-langkah penting, rumus yang digunakan, dan strategi pemecahan masalah.

2. Tiru

Coba tiru langkah-langkah penyelesaian pada soal yang serupa. Jangan lupa menulis semua proses agar terbiasa dengan metode penyelesaian yang benar.

3. Praktek Mandiri

  • Kerjakan soal baru tanpa melihat jawaban.
  • Gunakan catatan dari langkah Amati dan Tiru sebagai panduan.
  • Periksa hasil jawaban dan evaluasi kesalahan.
"Latihan membuat sempurna. Dengan AMATIRPM, setiap soal matematika dapat dipecahkan dengan percaya diri."

Motivasi Belajar

Motivasi Belajar

Motivasi Belajar

Belajar bukan hanya kewajiban, tapi juga investasi untuk masa depan. Berikut beberapa tips dan motivasi agar belajar lebih menyenangkan dan efektif:

1. Tetapkan Tujuan yang Jelas

Menentukan tujuan belajar membantu kita fokus dan termotivasi. Misalnya, “Saya ingin mendapatkan nilai A dalam mata pelajaran ini”.

2. Buat Jadwal Belajar Rutin

Belajar secara teratur lebih efektif daripada belajar terburu-buru. Buat jadwal harian atau mingguan sesuai kemampuan Anda.

3. Gunakan Metode Belajar Aktif

  • Membuat catatan sendiri
  • Mengajarkan materi ke teman
  • Mengerjakan soal latihan secara rutin

4. Beri Reward pada Diri Sendiri

Setelah berhasil menyelesaikan target belajar, beri hadiah kecil pada diri sendiri, misal snack favorit atau waktu istirahat tambahan.

5. Tetap Positif dan Konsisten

"Kesuksesan adalah hasil dari konsistensi, bukan dari bakat semata."

Jangan mudah menyerah. Semangat belajar akan berkembang jika kita terbiasa konsisten dan berpikir positif.

Untuk materi motivasi lainnya, kunjungi: Motivasi Belajar

Selasa, 04 November 2025

Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n

📘 Materi Lengkap:Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n (PDF)

Cuplikan Materi Bunga Majemuk & Anuitas

Materi ini membahas Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n, pangkat dua, dan pangkat tiga, empat. Dilengkapi penerapan dalam limtit disertai contoh soal dan pembahasan.

  • 📖 Penerapan pada limit
  • 💡 Contoh soal & penyelesaian
  • 🧮 Soal latihan dan pembahasan

✍️ Materi ini disusun oleh Goodman Siadari – AmatirPM Belajar Online, untuk mendukung pembelajaran matematika yang kreatif dan mudah dipahami.

Minggu, 19 Oktober 2025

APLIKASI KONSEP TURUNAN / DIFERENSIAL

Dalam tulisan ini, dibahas bagaimana cara menghitung turunan dan turunan implisit, memahami notasi yang digunakan, dan mengaplikasikannya dalam masalah.

📘 APLIKASI TURUNAN & TURUNAN IMPLISIT

Modul dan latihan matematika SMA

📥 Unduh File PDF

Ditulis oleh Goodman Siadari
Dibagikan melalui Scribd: amatirpm

💖 Kalau modul ini membantu, dukung terus pengembangan materi Matematika SD–SMA di: Saweria. Terima kasih banyak! 🙏

Senin, 22 Juli 2024

KESEPAKATAN KEGIATAN BELAJAR MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2024/2025


KESEPAKATAN KEGIATAN BELAJAR MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2024/2025 SMA KATOLIK SANTO PAULUS JEMBER
Silahkan Saksikan Video cara belajar matematika "AMATIRPM" dan Operasi dasar "PINDAH RUAS"
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

Selasa, 02 Juli 2024

Cara Belajar Meningkatkan Pengetahuan dan Karakter Peserta Didik

Langkah-langkah praktis belajar untuk meningkatkan pengetahuan dan karakter peserta didik (Profil Pelajar Pancasila) dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut: Mulai dari diri, eksplorasi konsep, kolaborasi, demonstrasi konseptual dan refleksi berkolaborasi dengan metode belajar AMATIRPM (Amati, Tiru, Praktek Mandiri)

1.Mulai dari Diri: Sebelum memulai, pastikan Anda dalam kondisi yang baik untuk belajar. Siapkan alat tulis, buku, dan sumber belajar lainnya. Atur tujuan belajar Anda dan motivasi diri Anda untuk mencapainya. Misalnya, tujuan Anda mungkin adalah untuk memahami dan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
2.Eksplorasi Konsep (Melakukan Pengamatan - AMATI): Mulailah dengan mengamati konsep-konsep yang terkait dengan profil pelajar Pancasila. Anda bisa menggunakan buku teks, video pembelajaran, atau sumber lainnya. Misalnya, Anda bisa menonton video tentang Pancasila atau membaca buku tentang sejarah dan filosofi Pancasila.
3.Kolaborasi (Melakukan Kegiatan Meniru - TIRU): Setelah memahami konsep, coba tiru cara penyelesaian soal dari sumber belajar Anda.
Diskusikan dengan teman atau guru jika ada hal yang belum dipahami. Misalnya, Anda bisa berdiskusi dengan teman tentang bagaimana menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam situasi tertentu.
4.Demonstrasi Konseptual (Melakukan Kegiatan Praktek - PRAKTEK): Setelah memahami dan meniru, coba praktikkan sendiri soal-soal latihan. Ini akan membantu Anda memahami konsep dengan lebih baik dan mengetahui apakah Anda sudah benar-benar mengerti atau belum. Misalnya, Anda bisa mencoba untuk membuat esai atau presentasi tentang Pancasila.
5.Refleksi (Melakukan Kegiatan Belajar Mandiri - MANDIRI): Evaluasi proses belajar Anda. Apa yang sudah dipahami dengan baik? Apa yang masih membingungkan? Dari refleksi ini, Anda bisa mengetahui langkah apa yang perlu diambil selanjutnya. Misalnya, Anda bisa membuat catatan tentang apa yang sudah dipahami dan apa yang perlu dipelajari lebih lanjut.

Selamat belajar jadi pelajar berpengetahuan dan berkarakter Profil Pelajar Pancasila (P3)

1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

Minggu, 02 Juni 2024

Menentukan nilai gradien garis singgung lingkaran (kasus khusus)

 
Menentukan nilai gradien garis singgung lingkaran (kasus khusus).

Disajaikan gambar garis singgung lingkaran seperti gambar di bawah ini.

Bagaimana menghtung nilai gradien garis singgung linkaran ? (tan alpha)
Silakan simak  penyelesaian berikut. Semoga bermanfaat.



1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

Selasa, 21 Mei 2024

PENJABARAN PENJUMLAHAN SUKU PANGKAT 4 DAN PANGKAT 3 UNTUK TIGA SUKU

PENJABARAN PENJUMLAHAN SUKU PANGKAT 4 DAN PANGKAT 3 UNTUK TIGA SUKU

1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM

2. Lihat Video Operasi aljabar Pindah Ruas.
Masih ditemukan murid SMA keliru melakukan operasi pindah ruas

i. Simak dan amati vidio-1 operasi pindah ruas
ii. Simak dan amati vidio-2 operasi pindah ruas

Minggu, 19 Mei 2024

LATIHAN SOAL MATEMATIKA WAJIB KELAS XI – MATERI SEMESTER GENAP

LATIHAN SOAL MATEMATIKA WAJIB KELAS XI – MATERI SEMESTER GENAP
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI – MATERI SEMESTER GENAP

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS XI – MATERI SEMESTER GENAP
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

LATIHAN SOAL MATEMATIKA WAJIB KELAS X – MATERI SEMESTER-2 (GENAP)

LATIHAN SOAL MATEMATIKA WAJIB KELAS X – MATERI SEMESTER-2 (GENAP)
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS X – MATERI VEKTOR-2

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS X – MATERI VEKTOR-2
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS X – MATERI VEKTOR - 1

LATIHAN SOAL MATEMATIKA PEMINATAN KELAS X – MATERI VEKTOR-1
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

PERKALIAN SILANG (Cross Product) DUA VEKTOR

1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operasi Pindah Ruas
i. Video 1 operasi pindah ruas
ii. Viedo 2 operasi pindah ruas


PERKALIAN SILANG DUA VEKTOR (CROSS VECTOR)

Perkalian silang dua vektor hanya berlaku untuk R3

(Goodman Siadari, M.Pd.)

 

Perkalian vektor terdiri dari dua macam yaitu perkalian titik dan perkalian silang vektor. Perbedaan dari 2 jenis perkalian vektor perkalian terletak pada cara mengalikan dan hasilnya. Perkalian titik vektor (dot product) menghasilkan skalar berupa suatu nilai saja. Sementara perkalian silang vektor (cross product) menghasilkan suatu vektor berupa persamaan yang memiliki nilai bilangan dan arah. Kesimpulannya, perkalian vektor dan vektor dapat menghasilkan sebuah skalar atau sebuah vektor baru, bergantung dari jenis perkalian yang dilakukan.

Pada aturan perkalian silang vektor (vector cross product) menghasilkan sebuah vektor baru yang tegak lurus dengan vektor yang dioperasikan. Misalnya pada perkalian silang vektor x dan vektor y menghasilkan vektor z = x × y. Vektor z dari hasil perkalian tersebut adalah vektor yang tegak lurus dengan vektor x, selain itu vektor z juga tegak lurus dengan vektor y.

 

 

Gambar titik dan vektor di R3 (Bangun ruang)

Definisi Perkalian Silang Dua Vektor

Perkalian silang dua vektor menghasilkan sebuah vektor yang saling tegak lurus dengan dua vektor yang dikalikan.

Simbol arah vektor dalam dimensi tiga umumnya ditulis dengan vektor satuan dari masing masing sumbu koordinat pada bangun ruang yaitu  i (searah sumbu x), j (searah sumbu y), dan k (searah sumbu z). Sudut yang dibentuk antara vektor satuan ij, dan k adalah 90o (karena saling tegak lurus).

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaidah gemgaman tangan kanan (+) berlawanan arah jarum jam

Catatan : Kaidah gemgaman tangan kiri (-) searah putaran  arah jarum jam

 

 

 

 

Arahkan empat jari mengikuti arah vektor a, kemudian lipatlah keempat jarimu dari arah vektor a ke arah vektor b melalui sudut terkecil. Ibu jari menunjuk arah vektor c yang menjadi vektor hasil perkalian silang vektor a cross vektor b.

Dengan cara yang sama, hasil perkalian silang vektor b dan vektor a (b × a) akan berbeda dengan hasil perkalian silang vektor a dan vektor (a × b).

Sehingga, perkalian silang vektor tidak memenuhi sifat komutatif.

 

 

 

 

 

 

 

Dalam perkalian silang vektor, selain perkalian nilai perlu juga untuk memperhatikan hasil perkalian arah. Vektor dalam dimensi tiga ditunjuk oleh tiga sumbu yaitu sumbu x, y, dan z. Ketiga sumbu tersebut masing-masing saling tegak lurus satu sama lain.

Perkalian silang antara vektor satuan yang sejenis menghasilkan nilai nol karena sudut yang terbentuk adalah 0o dan nilai sin 0o = 0. Sehingga, perkalian vektor satuan yang sejenis akan sama dengan nol.

Contoh perkalian silang  dua vektor adalah vektor

 

Gambar hasil perkalian vektor di atas

Sumber bacaaan

https://www.konsep-matematika.com/2017/11/perkalian-silang-dua-vektor.html 

https://idschool.net/sma/perkalian-silang-vektor-cross-product-a-x-b/#Kaidah%20Tangan%20Kanan%20Untuk%20Menentukan%20Arah%20Vektor

Jumat, 05 April 2024

MEMBUKTIKAN RUMUS LUAS SEGITIGA YANG PANJANG SISI-SISI SEGITIGA DIKETAHUI

MEMBUKTIKAN RUMUS LUAS SEGITIGA YANG PANJANG SISI-SISI SEGITIGA DIKETAHUI


Luas segitiga dapat dengan mudah dihitung jika panjang ketiga sisi sisi segitiga diketahui dengan rumus di bawah ini. Silahkan simak dan pahami pembuktian rumus di bawah ini. Semoga bermanfaat. Jika Anda berbagi materi pembuktian rumus ini, sangat diizinkan dengan senang hati,


Apakah Anda ingin berdonasi untuk pengembangan BLOG Konten Pendidikan
dan Channel YouTube Konten Pendidikan
?

KLIK DI SINI DONASI ANDA


kirim pesan ke Penulis AMATIRPM di WhatsApp

Sabtu, 24 Februari 2024

BERBAGI INFO HARGA PROMO BELAJAR ONLINE DI RUANG GURU

Promo Ruang Guru
 

 

BARU & HARGA PROMO BELAJAR DI RUANG GURU   

GUNAKAN KODE PROMO DI BAWAH DI BAWAH INI MENDAPATKAN POTONGAN

Silakan klik di bawah ini untuk mendaftar atau lihat informasinya

1. Belajar melalui video pembelajaran interaktif dengan harga promo

Daftar Mendapatkan Promo Video pembelajaran interaktif, latihan soal, rangkuman infografis, dan fitur seru lainnya

KLIK DISINI DAFTAR & DAPATKAN PROMO-1

MASUKKAN KODE PROMO INI

PROMO81GM9D

2. Belajar bersama dalam kelas online Peluang Masuk PTN dengan harga promo

Daftar Mendapatkan Promo Bimbel online interaktif dengan kelas Live Teaching bersama Star Master Teacher

KLIK DISINI DAFTAR & DAPATKAN PROMO-2

3. Bimbingan Belajar Persiapan tes Calon ASN dengan harga promo

Daftar Mendapatkan Promo Pelatihan program Prakerja, bimbel persiapan tes CASN, Bootcamp profesi, hingga Sertifikasi kelas online untuk kesuksesan karir profesional kamu!

KLIK DISINI DAFTAR & DAPATKAN PROMO-3

KLIK DISINI DAFTAR & DAPATKAN PROMO-4

Bergabung Grup Telegram di bawah ini untuk diskusi konten pendidikan:
https://t.me/goodmansiadari_amatirpm

Apakah Anda ingin berdonasi untuk pengembangan BLOG Konten Pendidikan
dan Channel YouTube Konten Pendidikan ?

KLIK DI SINI DONASI ANDA kirim pesan ke Penulis AMATIRPM di WhatsApp

© Februari 2024 By Goodman Siadari

Jumat, 09 Februari 2024

Tertarik Ikut Program Affiliate Marketing?

Sudah tau kalau kita bisa dapat income tambahan hanya dengan merefrensikan produk orang lain? Betul sekali, namanya program Affiliate Marketing. Dengan bisnis Affiliate kita tidak perlu repot menyiapkan banyak hal seperti :

1.Tidak perlu memiliki produk sendiri
2. Tidak perlu stok barang
3. Tidak perlu memproses pesanan
4. Tidak perlu mengirim pesanan
5. Tidak perlu customer support
6. Tidak perlu karyawan
7. Tidak perlu after sales support
8. Tidak perlu modal besar
9. Tidak perlu pengalaman
10. Dapat dikerjakan sambilan
11. Dapat dilakukan dari mana saja
12. Dan yang Paling Saya SUKA, Dapat memberikan penghasilan tak terbatas

Kamu mau Belajar sambil langsung Praktek Berbisnis Affiliate ?
Saya baru aja ketemu program affiliate yang bisa kasih komisi dari 20-50%,
Promosi Webinar KDAM Special Edition Kalau mau bisa langsung ikutan aja daftar GRATIS disini ya ==> LINKKDAM
Promosi Webinar KDAM Profit Booster Kalau mau bisa langsung ikutan aja daftar GRATIS disini ya ==> LINKKDAM

https://kayadariaffiliatemarketing.com/webkdampb/?ref=goodmankdam3

Apakah Anda ingin berdonasi untuk pengembangan BLOG Konten Pendidikan
dan Channel YouTube Konten Pendidikan ?

KLIK DI SINI DONASI ANDA kirim pesan ke Penulis AMATIRPM di WhatsApp

Sabtu, 03 Februari 2024

LATIHAN SOAL PSAJ MATEMATIKA PEMINATAN KELAS 12

LATIHAN SOAL PERSIAPAN PSAJ (PENILAIAN SUMATIF AKHIR JENJANG)TP 2024 SMAK SANTO PAULUS JEMBER

MATEMATIKA PEMINATAN KELAS 12 KURIKULUM 2013/KTSP


Apakah Anda ingin berdonasi untuk pengembangan BLOG Konten Pendidikan
dan Channel YouTube Konten Pendidikan ?

KLIK DI SINI DONASI ANDA kirim pesan ke Penulis AMATIRPM di WhatsApp