AMATIRPM – Media Pembelajaran Matematika SMA

AMATIRPM – Belajar Matematika dengan Metode AMATI • TIRU • PRAKTIK • MANDIRI

Selamat datang di AMATIRPM, situs pendidikan yang menyediakan materi pembelajaran matematika SMA, modul, latihan soal, dan motivasi belajar yang disusun sistematis, jelas, dan mudah dipahami.

Rabu, 10 Desember 2025

PERKALIAN SILANG DUA VEKTOR (CROSS VECTOR)

1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operasi Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2

PERKALIAN SILANG DUA VEKTOR (CROSS VECTOR)

Perkalian silang dua vektor hanya berlaku untuk R3

(Goodman Siadari, M.Pd.)

 

Perkalian vektor terdiri dari dua macam yaitu perkalian titik dan perkalian silang vektor. Perbedaan dari 2 jenis perkalian vektor perkalian terletak pada cara mengalikan dan hasilnya. Perkalian titik vektor (dot product) menghasilkan skalar berupa suatu nilai saja. Sementara perkalian silang vektor (cross product) menghasilkan suatu vektor berupa persamaan yang memiliki nilai bilangan dan arah. Kesimpulannya, perkalian vektor dan vektor dapat menghasilkan sebuah skalar atau sebuah vektor baru, bergantung dari jenis perkalian yang dilakukan.

Pada aturan perkalian silang vektor (vector cross product) menghasilkan sebuah vektor baru yang tegak lurus dengan vektor yang dioperasikan. Misalnya pada perkalian silang vektor x dan vektor y menghasilkan vektor z = x × y. Vektor z dari hasil perkalian tersebut adalah vektor yang tegak lurus dengan vektor x, selain itu vektor z juga tegak lurus dengan vektor y.

 

 

Gambar titik dan vektor di R3 (Bangun ruang)

Definisi Perkalian Silang Dua Vektor

Perkalian silang dua vektor menghasilkan sebuah vektor yang saling tegak lurus dengan dua vektor yang dikalikan.

Simbol arah vektor dalam dimensi tiga umumnya ditulis dengan vektor satuan dari masing masing sumbu koordinat pada bangun ruang yaitu  i (searah sumbu x), j (searah sumbu y), dan k (searah sumbu z). Sudut yang dibentuk antara vektor satuan ij, dan k adalah 90o (karena saling tegak lurus).

 

 

 

 

 

 

 

 

Kaidah gemgaman tangan kanan (+) berlawanan arah jarum jam

Catatan : Kaidah gemgaman tangan kiri (-) searah putaran  arah jarum jam

 

 

 

 

Arahkan empat jari mengikuti arah vektor a, kemudian lipatlah keempat jarimu dari arah vektor a ke arah vektor b melalui sudut terkecil. Ibu jari menunjuk arah vektor c yang menjadi vektor hasil perkalian silang vektor a cross vektor b.

Dengan cara yang sama, hasil perkalian silang vektor b dan vektor a (b × a) akan berbeda dengan hasil perkalian silang vektor a dan vektor (a × b).

Sehingga, perkalian silang vektor tidak memenuhi sifat komutatif.

 

 

 

 

 

 

 

Dalam perkalian silang vektor, selain perkalian nilai perlu juga untuk memperhatikan hasil perkalian arah. Vektor dalam dimensi tiga ditunjuk oleh tiga sumbu yaitu sumbu x, y, dan z. Ketiga sumbu tersebut masing-masing saling tegak lurus satu sama lain.

Perkalian silang antara vektor satuan yang sejenis menghasilkan nilai nol karena sudut yang terbentuk adalah 0o dan nilai sin 0o = 0. Sehingga, perkalian vektor satuan yang sejenis akan sama dengan nol.

Contoh perkalian silang  dua vektor adalah vektor

 

Gambar hasil perkalian vektor di atas

Sumber bacaaan

https://www.konsep-matematika.com/2017/11/perkalian-silang-dua-vektor.html 

https://idschool.net/sma/perkalian-silang-vektor-cross-product-a-x-b/#Kaidah%20Tangan%20Kanan%20Untuk%20Menentukan%20Arah%20Vektor

Metode Belajar AMATIRPM untuk Matematika

Metode Belajar AMATIRPM untuk Matematika

Metode AMATIRPM (Amati – Tiru – Praktek Mandiri) dalam Matematika

Metode AMATIRPM membantu siswa menyelesaikan soal matematika secara efektif melalui tiga langkah sederhana: Amati, Tiru, dan Praktek Mandiri. Dengan metode ini, siswa dapat memahami konsep, meniru teknik penyelesaian, dan akhirnya berlatih mandiri untuk menguasai materi.

1. Amati

Perhatikan contoh soal dan penyelesaiannya dengan seksama. Catat langkah-langkah penting, rumus yang digunakan, dan strategi pemecahan masalah.

2. Tiru

Coba tiru langkah-langkah penyelesaian pada soal yang serupa. Jangan lupa menulis semua proses agar terbiasa dengan metode penyelesaian yang benar.

3. Praktek Mandiri

  • Kerjakan soal baru tanpa melihat jawaban.
  • Gunakan catatan dari langkah Amati dan Tiru sebagai panduan.
  • Periksa hasil jawaban dan evaluasi kesalahan.
"Latihan membuat sempurna. Dengan AMATIRPM, setiap soal matematika dapat dipecahkan dengan percaya diri."

Motivasi Belajar

Motivasi Belajar

Motivasi Belajar

Belajar bukan hanya kewajiban, tapi juga investasi untuk masa depan. Berikut beberapa tips dan motivasi agar belajar lebih menyenangkan dan efektif:

1. Tetapkan Tujuan yang Jelas

Menentukan tujuan belajar membantu kita fokus dan termotivasi. Misalnya, “Saya ingin mendapatkan nilai A dalam mata pelajaran ini”.

2. Buat Jadwal Belajar Rutin

Belajar secara teratur lebih efektif daripada belajar terburu-buru. Buat jadwal harian atau mingguan sesuai kemampuan Anda.

3. Gunakan Metode Belajar Aktif

  • Membuat catatan sendiri
  • Mengajarkan materi ke teman
  • Mengerjakan soal latihan secara rutin

4. Beri Reward pada Diri Sendiri

Setelah berhasil menyelesaikan target belajar, beri hadiah kecil pada diri sendiri, misal snack favorit atau waktu istirahat tambahan.

5. Tetap Positif dan Konsisten

"Kesuksesan adalah hasil dari konsistensi, bukan dari bakat semata."

Jangan mudah menyerah. Semangat belajar akan berkembang jika kita terbiasa konsisten dan berpikir positif.

Untuk materi motivasi lainnya, kunjungi: Motivasi Belajar

Selasa, 04 November 2025

Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n

📘 Materi Lengkap:Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n (PDF)

Cuplikan Materi Bunga Majemuk & Anuitas

Materi ini membahas Keistimewaan pemfaktoran dari selisih pangkat n, pangkat dua, dan pangkat tiga, empat. Dilengkapi penerapan dalam limtit disertai contoh soal dan pembahasan.

  • 📖 Penerapan pada limit
  • 💡 Contoh soal & penyelesaian
  • 🧮 Soal latihan dan pembahasan

✍️ Materi ini disusun oleh Goodman Siadari – AmatirPM Belajar Online, untuk mendukung pembelajaran matematika yang kreatif dan mudah dipahami.

Minggu, 19 Oktober 2025

APLIKASI KONSEP TURUNAN / DIFERENSIAL

Dalam tulisan ini, dibahas bagaimana cara menghitung turunan dan turunan implisit, memahami notasi yang digunakan, dan mengaplikasikannya dalam masalah.

📘 APLIKASI TURUNAN & TURUNAN IMPLISIT

Modul dan latihan matematika SMA

📥 Unduh File PDF

Ditulis oleh Goodman Siadari
Dibagikan melalui Scribd: amatirpm

💖 Kalau modul ini membantu, dukung terus pengembangan materi Matematika SD–SMA di: Saweria. Terima kasih banyak! 🙏

Senin, 22 Juli 2024

KESEPAKATAN KEGIATAN BELAJAR MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2024/2025


KESEPAKATAN KEGIATAN BELAJAR MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2024/2025 SMA KATOLIK SANTO PAULUS JEMBER
Silahkan Saksikan Video cara belajar matematika "AMATIRPM" dan Operasi dasar "PINDAH RUAS"
1. Lihat Video Cara Belajar AMATIRPM
2. Lihat Video Operas Pindah Ruas
i. Video 1
ii. Viedo 2